“好好学习,将来有个好工作!”这是中国孩子听见父母说的最多的一句话。
今天,中国青少年研究中心发布了一份和日本、韩国联合调查的对三国首都小学生生活习惯的报告。有55.2%的北京小学生最常听见那句话。
相对而言,东京小学生父母最常说“早点睡”(45.9%),首尔则是“该学习了”(47.8%)。
中国青少年儿童研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳分析说,3个国家均深受儒家文化的影响,入学考试竞争也都非常激烈,但北京小学生的父母们经常将学习与前途挂钩,而东京、首尔的父母们更多关注学习行为本身。
“教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格。”在青少年研究中心副主任孙云晓看来,培养孩子自信、友善、有责任感和抗挫折力更重要。
然而调查中,除了上学,北京小学生连休息日也基本是在学习中度过的。将近七成的北京小学生休息日最经常做的事情就是“在家学习”。
东京和首尔小学生休息日最经常做的事情是“看电视”、“和朋友一起玩”等。
在家庭教育上也存在明显差异。北京小学生的父母更关注孩子的学习习惯,排名第一位就是按时完成作业,而东京和首尔,关于学习的排名较靠后。相对来说,东京和首尔小学生父母更注重消费方面的规定。比如在首尔,消费教育在家里被看作最重要的事。
孙宏艳分析,社会文化从小学起就影响了孩子的自我期待和角色意识。79.9%的北京小学生想成为“学习好”的人,一半以上希望自己“有音乐、绘画等特长”,甚至在朋友选择上也表现出更喜欢学习好的朋友。但是,东京和首尔小学生更倾向于选择有趣的朋友。
15年前曾以一篇《夏令营中的较量》引起广泛关注,孙云晓一直特别重视实践能力。
“在日本,每到假期,我就看见成群结队的小学生在码头和车站等候出游。”在参加学校组织的夏令营和社区活动上,东京小学生参与率均在一半以上,但在北京和首尔,小学生参与这两项活动的比率均未超过两成。“他们与社会的接触不多,作为社会和集体一员的体验比较缺乏。”
最近一次全国青少年体质健康调查显示,近20年来,青少年体质持续下降,包括肺活量、速度、力量等;天津市一项调查更显示,学生身体素质甚至降到了20年来的最低水平。
孙云晓特别反对一些学校打着安全的旗号,禁止孩子春游:“因噎废食反而扭曲了孩子人格的发展!”
“日本难道就不存在安全问题?”他拿日本来举例:日本孩子出游前首先由国家给孩子投保。一旦发生事故,家长不会过度追究学校的责任,而是直接找保险公司解决问题。
此外的细则如交通工具,餐饮供应,带队老师的训练等细节不胜枚举,“这些才是培养孩子实践能力的具体保障。”
拿安全措施来说,日本的学校组织孩子到中国春游,在出发前数日就需确认和联系好,包括目的地15公里内的所有医院、消防等情况,一旦出现问题及时采取措施。
“联系到中方消防单位时,人家根本不能理解”,孙云晓至今还记得一些消防部门的反应:“你们人还没来,就要做好安全防护准备?在他们看来,这些几乎是无法想象的。”
“我女儿就拿回一些安全训练测试题,学校要求照着标准答案抄一遍。”在孙宏艳看来,“年年这么着就算完成任务,我猜孩子根本不知道自己写的是什么。”
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