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小学新生家长需帮孩子尽快适应小学生活
一年级新生报到的那天,不少孩子是爸爸和妈妈一同陪着高高兴兴走进校园。然而,我看到了这样一幕:妈妈抱着贝贝,爸爸陪在旁边,爷爷奶奶紧跟其后,他们全家5口人都来报到了。在一年级的每间教室里,黑板上都写着“我是小学生了”6个大字,在报到后各班进行学前教育时,不仅教室里挤满了和孩子一同听讲的父母,楼道里也挤满了在外等候的爷爷奶奶,看来全家“齐上阵”的现象还真不是少数。帮助孩子告别幼儿园进入小学,迈好这关键的第一步,首先应该让年轻的爸爸妈妈先上好这一课。使孩子尽快适应校园的学习生活。
一年级新生进入学校后一两个月往往有许多不适应。有的像贝贝那样依赖性过强,会黏着家长不肯进学校,天天要父母哄才进教室;一节课40分钟里,有的孩子一会儿要去上厕所,一会儿摆弄文具或扭头说话,上课坐不住,不会听讲;还有的孩子不会与同学友好相处,缺乏自我保护意识,极易在与同学的冲突和玩闹中受伤等等。上学后,孩子首先要面对的是作息时间的改变、生活节奏的加快,如果没有相应的身体和心理素质,很难适应学校相对“高节奏”的学习环境,因此要做好让孩子喜欢新环境、喜欢新伙伴、产生新兴趣、了解新规范、养成好习惯的准备。
在心理方面,家长要有意识地和孩子聊一聊,上学后能认识很多新朋友,学到更多的知识,由衷地祝贺孩子长大了,并赞扬孩子:“今天学习用具收拾得整齐有序,真像一名小学生!”让孩子从家长的口中,感受到“做一名小学生是很自豪的事”,从而产生羡慕小学生、向往小学生活的情感,消除对学校的陌生感。要特别注意,决不能用上小学对孩子施加压力,比如:“你再不听话,让小学老师来管你!”这样的话语,会造成孩子对上学的恐惧感,产生不该有的心理压力。在学习方面,我们会在学习准备期中,让学生认识各类课本,能说出课程的名称,并且知道自己要在其中学什么,感受各门学科的趣味。喜欢提问题并积极寻求解答,知道学习知识是小学生的责任,有努力学习的愿望。在交往方面,要鼓励孩子积极参与班级活动,主动结交好朋友,乐于和老师交往;与同学发生摩擦时,正确引导孩子培养宽容待人、学会合作的良好品质。让孩子融入到集体生活中,自觉地用学校规范来约束自己,使孩子在学校、班级的小社会中学习成长。在体质方面,要保证孩子充足的营养和休息,带领孩子积极锻炼身体,减少疾病,逐步让孩子养成早睡早起、按时起床、吃早饭、洗漱等生活习惯,严格遵守学校的作息时间。
我们期盼在学校和家庭的共同努力下,孩子们能够顺利完成从幼儿园小朋友到小学生的角色转换,在校园里快乐成长。
以上就是小学新生家长需帮孩子尽快适应小学生活全文,希望能给大家带来帮助!
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